Poznávat okolí školy je nedílnou součástí učiva vlastivědy. V okolí naší školy se nachází mnoho zajímavých míst a některá z nich jsme navštívili.
A protože jsme jeli běžnou autobusovou linkou, jela každá třída v jiný den.
V úterý 16. června se do Kunštátu vypravila třída 4.B. Žáci si prošli město Kunštát a povídali si o jeho historii. Na pamětní desce u základní školy zjistili, že ji navštívil Jan Amos Komenský. Objevili malé domky, ve kterých byly hrnčířské dílny a pekařství, a které si uchovaly stále svůj původní historický ráz. Při návštěvě kostela jim pan farář vyprávěl o historii kostela a jeho opravách. V informačním centru si žáci prohlédli výstavu o historii výroby keramiky, formy na výrobu užitkových forem na bábovky, vánoční štoly a kapry. Ve firmě Palme v Kunštátě se mohli podívat přímo na výrobu hrníčků na hrnčířském kruhu a seznámili se s postupem zdobení a s dokončením výrobků v peci. Děti byly zvědavé a některé se svěřily, že práci na hrnčířském kruhu viděly pouze v televizi. Poslední zastávkou v Kunštátě byla návštěva zámku a program pro školy „Středověk na zámku“. Prohlídka se konala ve sklepení a doplňovala učivo vlastivědy. Žáci zjistili, že život ve středověku nebyl vůbec jednoduchý. Dozvěděli se, že nedaleké Kunice, kde někteří bydlí, mají název od majitele zámku pana Kuny. Na velkém rodokmenu zjistili, že i anglická královna Alžběta II. byla spřízněna s rodem Jiřího z Poděbrad.
Po krátkém občerstvení se žáci vydali na zpáteční cestu do Lysic. Tentokrát ne autobusem, ale pěšky kolem potoka Petrůvka a dále po cyklostezce přes Zbraslavec a Drnovice až do Lysic.
Žáci 4.A se do Kunštátu vypravili hned druhý den. Z Kunštátu se nejprve pěšky vydali na Rudku na Burianovu rozhlednu, odkud byl nádherný výhled do celého okolí. V areálu jeskyně Blanických rytířů si prohlédli pozůstatky sochy T. G. Masaryka, která byla v nadživotní velikosti vytesána do pískovcové skály a ze které zůstaly jen boty. Nejvíce je však zaujala zrekonstruovaná smyslová zahrada, která má za úkol žáky seznámit s přírodou jinými smysly než zrakem. V keramických džbánech hmatem poznávali různé materiály, v točících koulích zase využívali sluch a hádali, co která koule obsahuje. Celá zahrada byla doplněna spoustou keramických děl a připomínala, co se v Kunštátě vyrábí. Dalším cílem byla také návštěva Kunštátského zámku se stejným programem jako druhá třída. Pak žáky již čekala jen cesta domů. Měli za sebou již 9 km a únava ze slunečného a velmi teplého počasí byla znát. Bylo rozhodnuto a ze Zbraslavce jeli autobusem.
Výlet byl náročný, ale obě třídy si ho užily.
Třídní učitelky 4. tříd Mgr. Alena Orlická a Mgr. Alena Stejskalová
